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Elon Musk ha dado a conocer detalles sobre el primer viaje a la Luna de SpaceX en el 2023

La empresa de Elon Musk planea ofrecer viajes comerciales a la Luna tan pronto como en el año 2023, y hace unos días Musk anunció que el empresario japonés Yusaku Maezawa es el primero apuntado para ser llevado por SpaceX al asteroide, en lo que será un viaje histórico, pues desde 1972 no se han realizado viajes tripulados a la Luna.

Si todo sale como está planeado, Meazawa viajará en el cohete Big Falcon, que tiene capacidad para entre seis y ocho turistas espaciales. Maezawa ha anunciado que quiere llevar en su viaje a seis u ocho artistas de primer orden para que lo acompañen al espacio sideral y, de regreso, hagan una obra sobre lo que vieron. 

Según el magnate japonés, si Picasso, John Lennon o Michael Jackson hubieran ido a la  Luna, seguramente nos habrían dejado obras maestras que podrían servir de inspiración para millones, lo cual él quiere propiciar ahora. Los artistas elegidos serían de diferentes campos. No se ha revelado cuánto tendrá que pagar Maezawa, pero se sabe que el japonés no tiene recato en gastar cifras estratosféricas: hace unos años pagó 100 millones de dólares por una pintura de Basquiat. Sin embargo, se ha calculado que el costo total del viaje de 2 semanas podría llegar hasta los 5 mil millones de dólares, lo cual ciertamente podría ser un problema para el japonés ya que, según Forbes, su fortuna sólo alcanza los 3 mil millones de dólares. Aunque ,seguramente, él y SpaceX llegarán a un acuerdo.

 

Ya han empezado las peticiones y sugerencias para elegir a los artistas que Maezawa debería llevar a la Luna

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Por si no era obvio

Hay una cierta ironía en que los teléfonos celulares recientes son llamados "smartphones", pues aunque ciertamente tienen muchas funciones que pueden ser muy útiles, a grandes rasgos parecen tener el efecto contrario a hacernos más inteligentes. En especial, si notamos la importancia fundamental que tiene la facultad de atención para todo proceso cognitivo.

La revista de la Escuela de Medicina de Harvard publicó hace poco un artículo sobre un estudio que vincula el uso de los "teléfonos inteligentes" con el trastorno de déficit de atención e hiperactividad (ADHD en inglés). En esta investigación, los científicos sondearon a 2 mil 500 estudiantes de escuela preparatoria que no tenían este trastorno al inicio del estudio y les pidieron que les contestaran qué tan frecuentemente realizaban 14 diferentes actividades, incluyendo enviar mensajes de texto, revisar sus redes sociales, ver videos, jugar juegos y otras actividades que suelen llevarse a cabo en los teléfonos.

Los investigadores monitorearon a los estudiantes durante intervalos regulares y los examinaron para medir factores asociados con trastornos de la atención. Notaron que sólo el 4.6% de los adolescentes que no reportaron una alta frecuencia de uso de medios digitales tenían síntomas, mientras que 9.5% de los jóvenes que indicaron que utilizaban mucho su smarthpone para siete diferentes actividades mostraban síntomas de trastorno de déficit de atención; la cifra subió a 10.5% en el caso de los que hacían un uso frecuente de sus teléfonos para realizar hasta 14 de las actividades mencionadas. Los investigadores sostienen que el uso frecuente de medios digitales aumenta en un 10% la posibilidad de desarrollar trastorno de déficit de atención e hiperactividad, riesgo que, además, resulta más común en los niños que en las niñas.

Por supuesto, muchos son los factores que deben considerarse, incluido el ambiente en el que viven los jóvenes, sus familias, su predisposición genética (si es que la hubiera), etc., pero además de los resultados, hay algo más poderoso que las estadísticas. Nos referimos a la observación cotidiana que cualquiera puede hacer de los efectos de la tecnología y también, la lógica contundente que existe en el hecho de que dividir la atención entre un teléfono que de manera fragmentaria requiere nuestra atención y el mundo físico en el que nos movemos es simplemente un mal hábito para el cultivo de la atención, la facultad que William James, psicólogo de Harvard, consideraba la más importante para la educación de una persona. 

Otros estudio han vinculado la percepción de la felicidad entre los adolescentes con un bajo uso de los medios digitales.